¿COMO DEBEMOS CUIDAR EL AGUA POTABLE EN CAJAMARCA?
¿QUE RECOMENDACIONES DEBEMOS DAR SOBRE EL USO DEL AGUA POTABLE?
edelmira_narro_curso_esencial
jueves, 22 de septiembre de 2011
miércoles, 24 de agosto de 2011
MÓDULO 2
· ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Mediante estas preguntas los alumnos se interesarían en investigan su temas y ampliar sus conocimientos a partir de sus aprendizaje previos y con ayuda de las tic.
· ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estu
· ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estu
diante
Heteroevaluacion y actitudes.
martes, 23 de agosto de 2011
MODULO I
1.- ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
Porque mediante los proyectos bien estructurados hacen que los alumnos participen en forma activa y con pensamiento crítico y creativo, pero siempre diversificando el Diseño Curricular de acuerdo al contexto.
2.- ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
2.- ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Porque los proyectos se integrarían con la las demás áreas curriculares y permitirá que los aprendizajes sean más significativos y mucho mas con la utilización de los recursos tecnológicos y logran una comunicación con otros estudiantes, y permitirán una evaluación formativa.
viernes, 19 de agosto de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



